一、軟件概述

關(guan)鍵詞：大學(xue)生(sheng)創業模擬實訓(xun)實戰教學(xue)平臺 大學(xue)生(sheng)創業實訓(xun)教學(xue)軟件(jian)  大學(xue)生(sheng)創業實訓(xun)教學(xue)系統  大學(xue)生(sheng)創業實訓(xun)室解決方案

大(da)(da)學生創(chuang)業主要是在校大(da)(da)學生和大(da)(da)學畢業生群體組成(cheng)，近年來大(da)(da)學生創(chuang)業問題越來越受(shou)社(she)會的(de)(de)(de)關注，因(yin)為(wei)(wei)大(da)(da)學生屬(shu)于高級知(zhi)識(shi)人(ren)群，并且經過多年的(de)(de)(de)教育以及(ji)背負著(zhu)社(she)會的(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)期望，在社(she)會經濟繁(fan)榮(rong)發展的(de)(de)(de)同時，大(da)(da)學生創(chuang)業也成(cheng)為(wei)(wei)大(da)(da)學生就業之外的(de)(de)(de)新興的(de)(de)(de)現象(xiang)。

大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)群體主要由(you)在校大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)和畢業(ye)生(sheng)(sheng)組成，由(you)于大(da)學(xue)擴招引(yin)起大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)等一(yi)系列問題，一(yi)部(bu)分大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)通過創(chuang)業(ye)形式實現就(jiu)(jiu)業(ye)，這(zhe)部(bu)分大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)具有(you)高知識高學(xue)歷的(de)特點，但是由(you)于大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)缺乏相對應的(de)社會經驗，所以(yi)需要全社會的(de)關(guan)注和幫助。

根據(ju)人力資(zi)源和社會保障部的最新統計，2007年(nian)-2008年(nian)的就業狀況很不(bu)理想。所以好多大學生都(dou)選擇創業。　

大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)逐漸被社會所承(cheng)認和接受，同時也肩(jian)負著(zhu)提高(gao)大(da)學(xue)生畢業(ye)(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)(ye)率和社會穩定等的歷(li)史使命。在高(gao)校(xiao)擴招之后越(yue)來越(yue)多(duo)大(da)學(xue)生走出校(xiao)門的同時，大(da)學(xue)生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就成為了(le)大(da)學(xue)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)之外的一個社會新問題。

思沃大學生創(chuang)業模擬實訓(xun)系(xi)統是(shi)一款重點將理論和實踐、案(an)例(li)分析相結合的(de)模擬實訓(xun)實戰平臺教(jiao)學軟件。為滿足高校的(de)教(jiao)學需求，本公(gong)司提(ti)供創(chuang)業實訓(xun)室(shi)解決(jue)方案(an)。

用戶(hu)對象：本教學軟件適用于各專業(ye)大學生創業(ye)的模擬實訓。

軟件教學方式：理論學習與案例實踐(jian)相結合，將(jiang)實驗考(kao)核與教學考(kao)核系統相結合。

軟件(jian)的功(gong)能概述：軟件(jian)分管理員、教(jiao)師(shi)和(he)學生三個用(yong)戶角色(se)。管理員負(fu)(fu)責對教(jiao)師(shi)的添(tian)加管理及(ji)基(ji)礎數據的添(tian)加。教(jiao)師(shi)負(fu)(fu)責對學生的管理以及(ji)對實驗的總體(ti)掌控(kong)。

學生端模(mo)擬(ni)現實(shi)創業(ye)的步驟及相(xiang)關流程進行創業(ye)實(shi)驗。

二、軟件功能簡介

三、軟件特點及優勢

學生端(duan)模擬現實創業的(de)步驟及(ji)相關流程進(jin)行創業實驗。

思沃大學生創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)模(mo)(mo)擬(ni)實(shi)(shi)訓平臺系(xi)統從大學生創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)現狀(zhuang)分(fen)析，將(jiang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容以及(ji)因素滲透在(zai)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐教(jiao)學中，并根據(ju)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)目(mu)標及(ji)內(nei)(nei)容設置較完(wan)善的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐體系(xi)。軟件模(mo)(mo)擬(ni)交互思想(xiang)，采用國際先(xian)進的(de)(de)(de)計算機仿真技術，仿真模(mo)(mo)擬(ni)虛擬(ni)市(shi)(shi)場環境、市(shi)(shi)場調(diao)查(cha)以及(ji)整(zheng)個市(shi)(shi)場競(jing)爭結構。學生通(tong)過軟件學習創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)心理學、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)講堂、網上創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)準備等創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識(shi)，撰寫一份創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃書(shu)，投入到(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)戰(zhan)中。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)戰(zhan)分(fen)為公司注(zhu)冊(ce)和實(shi)(shi)戰(zhan)運營。公司注(zhu)冊(ce)采用Flash動(dong)畫模(mo)(mo)式(shi)，模(mo)(mo)擬(ni)公司注(zhu)冊(ce)的(de)(de)(de)整(zheng)個流(liu)程(cheng)。實(shi)(shi)戰(zhan)運營是(shi)整(zheng)個系(xi)統的(de)(de)(de)主(zhu)體，將(jiang)全國分(fen)為七個區(qu)(qu)域：東(dong)(dong)北地(di)(di)區(qu)(qu)、華(hua)(hua)北地(di)(di)區(qu)(qu)、西(xi)北地(di)(di)區(qu)(qu)、華(hua)(hua)東(dong)(dong)地(di)(di)區(qu)(qu)、西(xi)南地(di)(di)區(qu)(qu)、華(hua)(hua)中地(di)(di)區(qu)(qu)、華(hua)(hua)南地(di)(di)區(qu)(qu)。系(xi)統模(mo)(mo)擬(ni)公司內(nei)(nei)部與外在(zai)市(shi)(shi)場之間的(de)(de)(de)矛(mao)盾，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者通(tong)過各種調(diao)查(cha)、決策(ce)解決企業(ye)(ye)市(shi)(shi)場運營過程(cheng)中可(ke)能遇到(dao)的(de)(de)(de)各種情況。在(zai)區(qu)(qu)域需求飽和后擴大市(shi)(shi)場，對其(qi)中出(chu)現的(de)(de)(de)問題和運營結果進行分(fen)析與評估，培養大學生正確(que)的(de)(de)(de)人生觀、價值觀、就業(ye)(ye)觀，提(ti)高(gao)大學生勇于創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)精神，讓大學生有(you)良好的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi)，增強大學生自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力(li)。

本教學(xue)系(xi)統主要功能特色：

1、以LASH動(dong)畫形式(shi)模擬公司工商(shang)注冊流(liu)程。公司基本信(xin)息包括公司名(ming)(ming)稱，年份，品(pin)牌、商(shang)標、所(suo)在區(qu)域(yu)、擴(kuo)張(zhang)區(qu)域(yu)、流(liu)動(dong)資(zi)金、風險投(tou)(tou)資(zi)、投(tou)(tou)資(zi)情況、融資(zi)情況、信(xin)用(yong)等(deng)級、品(pin)牌知名(ming)(ming)度(du)(du)、倉(cang)庫信(xin)息（面積/最大存(cun)(cun)量(liang)(liang)/單位管理(li)費）、產(chan)品(pin)庫存(cun)(cun)（每(mei)一種產(chan)品(pin)的庫存(cun)(cun)數量(liang)(liang)）、當(dang)前季(ji)度(du)(du)的訂單執行情況（總訂單/已執行）、自建(jian)店數量(liang)(liang)、當(dang)前正在提供的服務、技術研(yan)發(fa)(fa)(fa)情況（已研(yan)發(fa)(fa)(fa)的技術/研(yan)發(fa)(fa)(fa)時間[哪年哪季(ji)度(du)(du)]）、生產(chan)線(xian)(xian)（生產(chan)線(xian)(xian)名(ming)(ming)稱/檔次）、公司員工（管理(li)層人數/生產(chan)線(xian)(xian)工人人數）等(deng)等(deng)。

2、包含(han)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)理論知(zhi)識(shi)的(de)學習(xi)和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實戰訓(xun)練。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)理論知(zhi)識(shi)包括測評系統(tong)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)課堂、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)講談、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)命(ming)題、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃書、法規知(zhi)識(shi)、網上創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)準備、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)論壇。創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實戰訓(xun)練包含(han)選擇(ze)行業(ye)(ye)(ye)、注冊公(gong)司(si)、人員招聘、產品戰略策(ce)劃、產品生產、渠道(dao)銷售、促(cu)銷、備貨運送等內容。

3、企業經營管理(li)：了解企業實時狀(zhuang)況、工商行政事務處理(li)、人員(yuan)招聘、工資福利(li)、公司制度、員(yuan)工培訓、人員(yuan)流動(dong)等人事管理(li)策略(lve)

4、企(qi)業(ye)(ye)投(tou)融(rong)資(zi)(zi)管理：系統必須含(han)有投(tou)融(rong)資(zi)(zi)模(mo)塊(kuai)，了解操(cao)作企(qi)業(ye)(ye)的基(ji)本投(tou)資(zi)(zi)和(he)融(rong)資(zi)(zi)手段，模(mo)塊(kuai)包括(kuo)：銀(yin)行存款、銀(yin)行貸(dai)款、企(qi)業(ye)(ye)間借貸(dai)、民間借貸(dai)、私幕(mu)股權。另外還含(han)有風險投(tou)資(zi)(zi)模(mo)塊(kuai)，在(zai)審核計(ji)劃書后做出評(ping)價和(he)評(ping)分，由(you)教師(shi)設置是(shi)否給(gei)予(yu)(yu)風險投(tou)資(zi)(zi)，以及金(jin)(jin)額(e)。設置后系統自動給(gei)相應(ying)企(qi)業(ye)(ye)發送反饋信(xin)息，接受并給(gei)予(yu)(yu)風投(tou)的企(qi)業(ye)(ye)前(qian)來簽訂風投(tou)協議領(ling)取(qu)風投(tou)資(zi)(zi)金(jin)(jin)

5、系統(tong)具有(you)自動計(ji)(ji)分(fen)和手動評分(fen)功能。自動計(ji)(ji)分(fen)以(yi)(yi)各方面排(pai)(pai)(pai)名的形式(shi)，包(bao)括(kuo)資(zi)金(jin)排(pai)(pai)(pai)名、銷售(shou)排(pai)(pai)(pai)名、知名度(du)(du)排(pai)(pai)(pai)名、利潤排(pai)(pai)(pai)名、投(tou)資(zi)收(shou)益排(pai)(pai)(pai)名、廣告設計(ji)(ji)排(pai)(pai)(pai)名、市場占有(you)率排(pai)(pai)(pai)名、美(mei)譽度(du)(du)排(pai)(pai)(pai)名、投(tou)融資(zi)收(shou)益排(pai)(pai)(pai)名、累(lei)計(ji)(ji)繳稅排(pai)(pai)(pai)名、綜合排(pai)(pai)(pai)名等。教師可以(yi)(yi)批閱學(xue)生(sheng)所提交的計(ji)(ji)劃書(shu)、廣告設計(ji)(ji)、市場調查分(fen)析、公司(si)制度(du)(du)等。

6、系統提供(gong)超過(guo)十(shi)個行業(ye)(ye)的(de)相(xiang)關參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)（消費(fei)者(zhe)特征(zheng)、 類(lei)(lei)別(bie)(bie) 、消費(fei)者(zhe)特征(zheng)、消費(fei)者(zhe)構成(cheng)參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、消費(fei)者(zhe)偏好參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)屬性類(lei)(lei)別(bie)(bie)、產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)屬性類(lei)(lei)別(bie)(bie)參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)屬性、產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)屬性參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)線類(lei)(lei)型、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)線類(lei)(lei)型 參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、行業(ye)(ye)參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu) 、運(yun)行參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、區域參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu) 、購(gou)買參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu) 、經濟參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、渠道類(lei)(lei)型、渠道參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、促銷(xiao)類(lei)(lei)型、促銷(xiao)參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、廣(guang)告(gao)(gao)規格、廣(guang)告(gao)(gao)媒(mei)體(ti)、廣(guang)告(gao)(gao)參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、服務類(lei)(lei)型、服務參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、市場調查參(can)(can)(can)數(shu)(shu)(shu)、宏觀(guan)社(she)會信息(xi)、行業(ye)(ye)動態信息(xi)、背景案例信息(xi)）。